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                善◆待别人的高度

                发布时间:2015-12-31

                有一女教师,在很多年之前,她的丈夫就在一场车祸中丧生了,而她一个人却培育了三个博士生女儿。同时,她所教的很多学生也【都成绩优异,让同事和朋友们都感到不可思议。

                在一次采⌒ 访中,她向记者透露了她教学与教子的秘诀:不要指望别▼人都和你的见识一样!

                接着,她向记者讲述了这样一个故事:

                十多年以前,她的小女儿正在上幼儿园。有一天,她看到了女儿的一张绘画作品。当时,她一下子就怔住了。孩子总是充满了想象,孩子的世界也应该是一个充满了想象的世界。可是,在她女儿的一幅名为《陪妈妈逛街》的画中,既没有高楼大厦,也没有车水马█龙,更没◣有琳琅满目的商品,有的只是数不清的大人们的腿……

                奇怪!她拿着女儿的画沉思了ㄨ很久,终于解开了疑惑。原来,幼小的孩子只有〇几岁,身高只能达到大人的腰部,走在大●街上,川流不息的人群将孩子遮掩着,孩子@除了能看到大人们的腿,还能看到什么呢?


                女教师如梦初醒。是啊,孩子们上街看到的不是高※楼大厦和车水马龙,而是大人们♀的腿,这是他们的身高≡决定的;学生对很多问题疑惑不解,这是由㊣他们的年龄、智力和》见识决定的;企业的员工看到的只是自己的工资№待遇和发展前途,而不是公司的整体运行和未来⊙发展,这是由他们所处的位置和环境决定的……

                并不是每个孩子都能』和大人有相同的视角来看待社会;并『不是每个学生都能和老师一样有相同的接受能力和认知能力;并不是每〓个员工都能和总裁一样站在公司的全局看待问题、分析问题和处理问≡题……

                女教师说,不要埋怨别人无知,不要指望别人和你站在同样的▲高度。其实,一个人所处的高度,决定了他的见识。与其埋怨别人,不如用一种亲近的态度和平和的心态,去ξ 和别人交流、沟通、兼融……这样,你就可以做№一个好家长、好教师、好经理,甚至是好总统。



                善待别人的★高度,不要指望别人和你的︼见识一样。教子、教学、为人处世、管理一方,其♂实就是这么简单。

                感悟:我想,善待别人的高度,还应该有一层√意思:不要总以▃为自己是对的。

                世上本没有对错,看∞问题的角度不同,答案不同而已,我们应该学会常常用别人的角度△看世界,多一分宽容,多一分∏理解,多一分求同存异。